Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 66- ab 4 Monaten - Nur Kita
- ab 2 Jahren - Nur Kita
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt - Nur Kita
Kurzinfo
Die Kita KiKu Kinderland Brühl ist eine viergruppige Einrichtung und befindet sich seit Januar 2016 in einem zweigeschossigem Neubau in Brühl-Schwadorf. In vier Gruppen werden insgesamt 66 Kinder betreut:
Wirbelwindgruppe (3-6 Jahre), Zaubersterngruppe (3-6 Jahre), Froschköniggruppe (0-3 Jahre) und Seifenblasengruppe (0-3 Jahre).
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Öffnungszeiten
Die Kita ist von Montag bis Freitag zwischen 7:15 Uhr und 16:30 Uhr geöffnet.
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Schließungszeiten
Die Kita ist jährlich an sieben Werktagen, einschließlich der Zeit zwischen Weihnachten und Neujahr, geschlossen. Zusätzlich findet an zwei pädagogischen Konzeptionstagen pro Jahr keine Kinderbetreuung statt. Pro Jahr gibt es zwei Wochen Ferien-Bedarfsbetreuung während der Sommerferien.
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Team
Jede Gruppe wird durch mindestens 2,5 pädagogische Fachkräfte betreut. Das Team setzt sich aus Erzieherinnen, Kinderpflegerinnen, Heilerziehungspflegerinnen, einer Kinderkrankenschwester und Absolventinnen der Studiengänge Kindheitspädagogik und Soziale Arbeit zusammen.
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Innen
Die Gesamtnutzfläche der Einrichtung beträgt ca. 900 m² mit dazugehörigem Außengelände von ca.1200 m². Alle Gruppenräume sind hell und freundlich gestaltet. Neben dem Essen werden die Gruppenräume hauptsächlich zum Spielen und für Gruppenangebote genutzt. Dabei helfen klar gegliederte Spielbereiche bei Frei- und Rollenspielen. Jede Gruppe verfügt über zwei Nebenräume, die bestimmten Funktionen zugeordnet sind.
Die Kita verfügt über:
4 Gruppenräume
6 Nebenräume
2 kleine Schlaf- bzw. Ruheräume
1 Raum für Kleingruppenaktionen
1 Musik- und Therapieraum
1 großen Bewegungsraum mit Matten und allem, was die Grobmotorik fördert
4 Wasch- und Wickelräume mit Kindertoiletten
1 Raum für Elterngespräche
1 Sozial- bzw. Vorbereitungsraum für die Mitarbeiter
1 Leitungsbüro
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Außen
Die Einrichtung verfügt über einen großzügigen Garten mit einer bespielbaren naturnahen Außengestaltung. Dazu zählt, dass das Gelände mit verschiedenen Ebenen den Bewegungsdrang von Groß und Klein animiert, zur Kommunikation anregt und viele Sinneserfahrungen gemacht werden können. Die Einrichtung soll nicht als „Insel“ von den Kindern wahrgenommen werden. So gehören regelmäßige gemeinsame Ausflüge in die Natur oder auch in die Stadt zum Bestandteil des Alltags,um ihnen die Natur und die Umgebung nahe bringen zu können. Die Kinder nehmen den Jahreskreislauf der Natur bewusst wahr und können vielfältige Naturerfahrungen sammeln.
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Pädagogisches Profil
Die Grundlage der pädagogischen Arbeit in der Einrichtung wird in unserem allgemeinen
Betreuungskonzept dargestellt. Unsere strategischen Zielvorstellungen sind unserem Leitbild
zu entnehmen. Sowohl das allgemeine Betreuungskonzept als auch unser Leitbild sind unter
http://www.kinderzentren.de/bruehl-kita-kiku-kinderland/ einsehbar. Das Bildungskonzept orientiert sich an der Bildungsvereinbarung Nordrhein-Westfalens. Die gesetzlichen Grundlagen der Einrichtung basieren auf dem SGB VIII (Kinder- und Jugendhilfegesetz) und dem Kinderbildungsgesetz (KiBiz), deren Ausführungsverordnungen sowie der damit verbundenen Bildungsvereinbarung NRW. Im täglichen Umgang mit den Kindern stehen die individuellenBedürfnisse der Kinder im Vordergrund. Wir bieten Rahmenbedingungen, in denen sich Kinderwohlfühlen und entsprechend ihrer Persönlichkeiten entfalten können.
Kurz und knapp:
Teiloffenes Arbeiten
Inklusion
Partizipation
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Kooperation und Vernetzung
Die Öffnung unserer Einrichtung insbesondere zu Fachdiensten und sozialen Einrichtungen ist unterdem Gesichtspunkt der „Vernetzung" von zentraler Bedeutung.
So arbeiten wir mit folgenden Institutionen zusammen:
» Familien- und Jugendberatung
» Frühförderstellen
» Grundschulen
» Logopäden, Ergotherapeuten und Physiotherapeuten
» Jugendamt, Stadtverwaltung
» anderen Kindertageseinrichtungen
» Gesundheitsamt
» Ärzten
Die Teilnahme an Veranstaltungen in der Gemeinde ist für uns selbstverständlich. Zusätzlichnehmen wir durch Sommerfeste, Tag der offenen Tür und andere standortabhängige Feste eine aktive Rolle im Gemeindeleben ein.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Eltern sind Experten für ihre Kinder. Mit ihnen gehen wir eine Partnerschaft ein mit dem Ziel,
gemeinsam den Bildungsprozess ihres Kindes optimal zu unterstützen und begleiten.
Aufnahmegespräch
Vor der Aufnahme eines Kindes führen wir mit den Eltern ein Aufnahmegespräch. Die Eltern
haben die Möglichkeit, sich ausführlich mit der Leitung und/oder der Gruppenleitung auszutauschen,
sie erhalten Auskünfte über die pädagogische Arbeit. Fragen und Wünsche können
besprochen werden. Es besteht die Möglichkeit sich alle Räumlichkeiten anzusehen und
Kontakt mit den Erziehern/innen der jeweiligen Gruppe aufzunehmen.
Tür- und Angelgespräche
Bei den Bring- und Abholzeiten haben sowohl die Eltern als auch die Erzieher/innen die
Möglichkeit, sich über individuelle und/oder situationsbedingte Informationen auszutauschen.
Entwicklungsgespräche.
Diese finden ein- bis zweimal jährlich mit den Eltern und dem/r jeweiligen Bezugserzieher/in
des Kindes statt. Wir nehmen uns Zeit für einen intensiven Gesprächsaustausch zumEntwicklungsstand
des Kindes. Daneben besteht auch die Möglichkeit, persönliche Anliegen zu besprechen.
Eltern – Infos
Um den Alltag für die Eltern transparent zu machen, bietet die Einrichtung eine Vielzahl von
Angeboten an:
» Informationswand im Eingangsbereich
» Informationstafeln der einzelnen Gruppen
» Elternabende
» Elternbriefe
» Fotos aus dem Alltag
» Schriftliches Informationsmaterial (Flyer, Broschüren, Zeitschriften z.B. KiKu-News)
» Hospitationen nach vorheriger Absprache
Elternbeirat
Eine Möglichkeit der aktiven Mitgestaltung bietet die Mitarbeit im Elternbeirat. Die Wahl des
Elternbeirates findet im Herbst statt. Die Elternbeiräte vertreten die Interessen der Eltern gegenüber
dem Personal und dem Träger, dazu treffen sie sich zu einem regelmäßigen Austausch.
Sie werden vom Träger und/oder der Leitung über alles Wesentliche die Kita betreffend
informiert. Wir freuen uns, wenn der Elternbeirat uns bei der Planung und Organisation
von Festen und Aktivitäten und anderen Anliegen unterstützt.
Elternabende
Zweimal jährlich findet auf Gruppenebene ein Elternabend statt. Ebenso besteht die Möglichkeit an Eltern-Infoveranstaltungen (z.B. jährlicher Infonachmittag für die Eltern der neuen Vorschulkinder), hierzu gehören auch unsere Elternabende zur gelebten Inklusion.
Eltern- Kind- Aktionen
Wir feiern mit den Familien Feste wie z.B. St. Martin, Frühlingsfest, etc. Außerdem nutzen wir
gerne z.B. Spielenachmittage oder Eltern-Kind-Bastelaktionen für Zusammenkünfte. Diese bieten andere nicht-alltägliche Formen des Miteinanders und unterstützen den Aufbau und die Pflege der Beziehungen untereinander: Die Basis für ein vertrauensvolles Miteinander.
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